活动 —— 2015年郑州市第七届中小学生网上作文大赛

2015年郑州市第七届中小学生网上作文大赛方案

2015年郑州市第七届中小学生网上作文大赛以“展现个性、抒发真情，实现创新”为宗旨，展现我市丰富多彩的校园文化生活，展示中小学生良好的思想道德风貌和语文素养，提高学生阅读与作文水平，为广大学生营造积极健康的网络环境。大赛具体方案如下：

一、大赛主题

成长·感悟·思辨

二、参赛对象及时间

（一）参赛对象：全市小学生，初、高中生均可参赛。

（二）参赛时间：2015年4月15日——7月15日。

三、组织机构 

    （一）主办单位：郑州市教育局

    （二）承办单位：郑州市教育局教研室

                    郑州市现代教育信息技术中心

    （三）协办单位：各县（市、区）教育局

（四）大赛平台：郑州教育信息网

四、参赛题目

（一）小学组
    1.请以“上（放）学路上”为题目，写一篇记叙文，记叙自己在上学或者放学路上所见、所闻或亲身经历的一件事，或者一个场面。500字左右。

2.请把“与众不同的           ”补充完整，然后以它为题目，写一篇记叙文。500字左右。

（二）初中组

1.请将“从此，我不再      ”补充完整，然后以此为题目，写一篇不少于600字的记叙文。

 要求：①写真话，抒真情；②文从字顺，条理清楚；③不得出现真实的校名、地名、人名。

    2.阅读下面的一段文字，按要求作文。

    万物都有自己的生日，一棵小树的生日，就是它种子萌发的那一天；一只小鸡的生日，就是它破壳而出的那一天；我们的生日，就是呱呱坠地的那一天；一个国家的生日，就是她宣告诞生的那一天……有的生日，在平淡中度过；有的生日，在感动中度过；有的生日，在震撼中度过。无论哪一种生日，都可能给我们留下难忘的记忆。
    要求：①请以“生日”为题写一篇不少于600字的记叙文。②不得出现真实的校名、地名、人名。

（三）高中组

1.关于人生的描述很多。

网络上这样概括：“人生就是：下课啦！放学啦！放假啦！毕业啦！混够啦！老啦！后悔啦！死啦！”

电视剧中这样比喻：“人生是一场单程的旅行，即使有些遗憾，也没有重来的机会。”

革命家萧楚女说：“人生应该像蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。”

某“人生指南”上说：“人生就像一道多项选择题，困扰你的往往不是众多的选项，而是题目本身。”

请以“多样人生”为话题，写一篇不少于800字的文章。要求：立意自定，标题自拟，文体不限。

2.“君子闲时要有吃紧的心思，忙处要有悠闲的趣味。”请根据对这句话的理解。联系社会现实，任选一个角度，写一篇不少于800字的作文。要求：立意自定，标题自拟，文体不限。

 3.请以“争议”为题目，写一篇不少于800字的文章。要求：立意自定，标题自拟，文体不限。

五、大赛要求
    （一）大赛分为小学组、初中组、高中组三个组别；

    （二）作品必须为作者原创，并且未在市级（含市级）以上评比活动中获奖的作文；

    （三）个人来稿按组别投稿，每个参赛题目限投一篇；

    （四）辅导教师必须注册为作文博览教师用户，要认真、仔细审核学生网上参赛的作文。

六、投稿方式

参赛选手及辅导教师须先在“郑州市中小学生网上作文博览” (http://zwbl.zzedu.net.cn)频道注册，注册完成后，登录即可投稿（评论）。

    选手及辅导教师在注册时，必须要注明个人真实姓名、联系方式、选择正确的学校主管部门及学校名称、本人所在年级、相片等个人信息，要保证信息的真实性，以便顺利参加大赛。如果在选择学校时发现没有所在学校名称，可致电63951012，与崔霄老师联系。

七、奖项设置

    （一）单项奖

小学组评出一等奖作品50篇，二等奖作品80篇，三等奖作品150篇，优秀辅导教师130名。

初中组评出一等奖作品30篇，二等奖作品50篇，三等奖作品80篇，优秀辅导教师80名。

高中组评出一等奖作品10篇，二等奖作品20篇，三等奖作品50篇，优秀辅导教师30名。

（二）组织奖

对在大赛中组织较好的单位给予表彰，评出优秀组织奖20名。

八、奖励办法

（一）为获奖者和单位颁发获奖证书。

（二）获奖作品将制作专题，在“郑州教育信息网”（http://www.zzedu.net.cn）及“郑州市中小学生网上作文博览”(http://zwbl.zzedu.net.cn)中展示。

（三）一等奖作品择优在郑州教育电视台展播。

九、评选办法及具体细则

    （一）征文评选采用网络积分+评委打分的评比办法，其中，网络积分占30%，评委打分占70%。

    1.每篇征文网络积分依据作文被阅读次数、作文被评论质量进行积分累积。具体细则如下：

    （1）作文被阅读一次加 5分；

    （2）作文被评论一次加 5 分。

    2.大赛组委会将组织专家对所有参赛作文打分，结合网络积分评出各类奖项。

（二）学生作文获得一、二等奖的辅导教师被评为优秀辅导教师，辅导教师必须对学生的作文认真审核和把关，杜绝抄袭和过于简单作文参赛。

十、大赛最终解释权归郑州市教育局教学研究室和郑州市现代教育信息技术中心。