注意: 正文中红色的字:眉批。
红色下划线的字:好词靓语。
追逐
作者:孔振清
(1) 当我第一次踏入初中,我就知道,中考是这里所有人的目标与梦想。每个人都无时无刻在追逐。不止一次,我尝试跟上他人的步伐,去追逐远处阳光灿烂。即使面对各种困难挫折,也要去追逐。 眉批:千古文章意为高,你的开头已经含有题意了,高!
(2) 但当我提起笔赶往考场,却深知自己没有过人的天赋。别人体内流淌的是一条条清澈的河流,终将流入汪洋大海。而我脚下却只有几近干涸的小溪,时断时续。为了追逐,我必须付出更多的努力。
(3) 于是,我开始了我的追逐。早诵“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”;晚读“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。在早已磨烂的几何图形上继续圈画;在早已熟背的单词短句中继续记忆。我沉浸于其中,追逐于其中,然而一纸报告却划破我的理想世界,阻挡了阳光,带来了黑暗。于黑暗中,有两种选择:或重新爬起,坚持追逐;或一蹶不振,放弃追逐。毅然选择前者,无他,这是我的梦想,无论怎样,都应去追逐! 眉批:标点符号有少量错误。
(4) 转身又开始挣扎于书山题海,面对堆积的习题,仿佛是一个阴暗错杂的谜境。不断地接近光明,却又陷入黑暗,努力寻找突破的出口,却发现在原地循环。夜深蜷缩在书桌的一角,仰头看向星辰,在夜空中撕下一个个伤口。思绪在不断徘徊,梳理杂乱的愁思。想要逃离,却被牵制,想要挣脱,却被束缚。多么希望拥有一颗流星,带走身上的悲痛与艰辛。我离梦想还有多远? 眉批:此处有的句子缺少主语。
(5) 又是朝霞!弯腰捡起满地草稿纸,再一次重新扬起残梦。忘却昨夜的愁苦,向漫漫学海启航,再一次去追逐梦想的航帆。
(6) 不过一度春秋,余下二载岁月。追逐梦想,脚步从未停息。手捧梦想,一路坚持,一路追逐。 眉批:一篇文章中心论点应该明确而始终不变。










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