注意: 正文中红色的字:眉批。
红色下划线的字:好词靓语。
最美的青春我的班
作者:霍柯帆
(1) 高中是一个为人生涂上底色的时期,在这个时期中每一个在我的世界中观望并驻足的人,都为我的人生装饰上了丰富多彩的颜色。 眉批:开头首段没有押题。
(2) 我真正开始和H接触应该是从初二开始,因为都是课代表所以交往不免多了起来。当时我自称是大课代表,便封他做小课代表,一来二往竟发现这个人是个宝藏。运动会结束后,班级在照集体照,刚回来的他见大家早已站好而他却被排除在外时惊呼道:“这么不厚道的吗?”一阵哄笑,前排女生起哄道:“来前面一起啊!”却见他扭头坏笑,径直走到所有人面前占据“c位”,侧身躺下摆出分外妩媚的姿势来。可好玩绝不是他的全部,他是跑完步后脸会变红的红脸猴;他是肆意拿我的头发练手想回家给妹妹梳头的暖心哥哥;他会在你因小事而赌气时,说句“你长大了”;会在你考试失利时静静的坐在你旁边;会在你毕业不舍得落泪时悄悄扭头在你的桌子上放上纸巾;他会在分别时叫一声你的名字用最欢快的笑容作为结束……他是一个神奇的人,他把许多特制融入到自己身上,像小太阳一样温暖身边的人。
(3) 第一次见到F,只觉得他长得挺好看给人的感觉还可以,却怎么也没想到做了前后桌以后就坠入了“无底深渊”。穿的白点点衣服常莫名其妙的变成黑色,短袖后背上总多出几道水笔印子,他这些“坏心思”,终于在一天被我逮个正着。听到有人叫我,猛地回头,突然“咔嚓”一声,我的头发被剪掉了一大把!我睁大眼睛瞪着他这个罪魁祸首,要求他必须给出一个解释,没想到他却摇头晃脑的推卸责任:“我本来只想剪一点的,你扭头那么快,吓我一大跳,一心急,全剪了。”我心里真是又气恼又觉得好笑,狡辩我真的输给他了!
(4) N是一个长相清纯而且性格可爱的女生,我们一起做过很多很美、很傻、很可爱的事情,当时晚上住在学校的人并不多,晚自习结束后,我们总是买串烤串或吃一盒小豆腐,漫步在校园中。夏夜的风吹过,我们手拉手走上操场的看台。,看台下白色的灯与路边橙黄色的光线交织在一起,洒成了我们眼前的所有风景,艾薇儿的歌在耳边响起,我看着她突然懂得什么叫做美好。我们一起隔着宿舍的栏杆看窗外的夜景,一起秋天在黄色银杏叶满地的花园交谈,一起在冬天大雪时在“秘密基地”留下我们两个人的痕迹……她像是一个精灵,给我带来许多那些像被魔法亲吻过的美丽瞬间。 眉批:个别标点使用不当。
(5) 还有一起与我畅谈未来的Z,用逗趣表情多分钟人,长得太高只能弯腰和你说话的2米弟弟L,抽我鞋带,揪我头发却会在我睡着时给我扔一件衣服的Z,笑起来像猫一样的W,搞笑金句输出者B,骨感可爱少女J,努力开朗的T,你的一句不经心的话也能牢记心上的S,为了给我讲小孔成像到处找凸面镜的物理老师……
(6) 我遇到了如此多可爱又鲜活的人们,我与他们一起生活、努力、欢笑。他们是我永远抹不去的过去、现在和将来,他们是我永远都要感激的人。
(7) 哪怕多年以后,我们将各奔前程,无论何时,我们都可以成为彼此的依靠。
(8) 就让我回忆着我的青春心里装着可爱的人,同我的班级一起,去遇见更多的温暖,去成为别人的欢乐。 眉批:一篇文章中心论点应该明确而始终不变。
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