我认为这两篇范文十分优秀，你可以看一下。

这个老师不一样

帮我补课的王老师让我有点不一样的感觉，她讲的课不能说特别好。不过就是课堂气氛比较和谐，大家比较随便，有意见随便说，老师都允许你说出来，给每个人充分的时间去发挥。我一直觉得她的教学让人感到轻松，没有过分的要求，挖掘大家的长处，上课的时候很轻松愉快。

她说有些东西确实是靠兴趣的，可是找到兴趣好象很困难。

她说她教的只是让我们知道和了解这个东西，对此的深刻的认识，深入的研究和探讨就只能看我们自己有没有兴趣，靠我们自己钻研了。

师傅领进门，修行在个人！

这位老师还真不一样。

新学期，当然会有新老师，而新老师中我最喜欢的就是科学老师。

科学老师的自我介绍就和别人不一样：她不直接告诉我们她的名字，而是说了一个字谜让我们猜“一颗杨树下，一个‘英’俊的女子和我并肩而站”。猜出来了吧我们科学老师就是：杨英娥老师。

杨老师不光自我介绍和别人不一样，讲课的方式也与众不同，杨老师在上第一节课时就把从一年级到六年级所有的学习任务都列了出来，让我们学习起来“一目了然”。并且在每节课上课之前，杨老师都会把每一节课的任务。目标列出来，使我们每节课都知道我们要学什么。还有杨老师上课时生动有趣，我们上课想学，下课还想问，这样成绩自然提高了！

还有一件事使我对杨老师肃然起敬。

今年夏天，我和杨老师的女儿同在一个书法班，过了几天我发现她的位子空了，后来又有人了，只不过这个人不是杨老师的女儿而是杨老师她本人，书法老师告诉我们杨老师的女儿病了，所以由杨老师来替她女儿上课，我心想：这是一个多负责的妈妈啊她的女儿真幸福！又过了几天杨老师的女儿病好了，但杨老师依然时不时的出现在教室后手里拿个小本边听边记，下课时还向个小学生一样把自己写的字也拿给老师看，简直比我们还认真。看杨老师多与众不同啊！

我们就是在这样一个不一样的老师的教导下茁壮成长，在老师许多与众不同的行为中，我们也学到了许多许多……

思路清晰，语句优美。不错，继续努力。

题材新颖，语句优美，继续加油

本篇文章把人物描写得生动又传神，不得不说是一篇成功之作。

棒棒哒，看好你哦，希望你愈来愈棒

作文有点马虎，有两处多字漏字

文章开头新颖,具有先声夺人之效.使读者一见面就能对人物产生…的印象.文章前后连贯,形成完整的形象.

　文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作.

语言简练,规范,开篇吸引人

最后一自然段把文章总结的十分好，既总结了比划又总结出了老师的特点，十分成功

语言生动形象，小朋友棒棒哒

前面是排比的话，结尾也可用排比！你文章是总――分――总结构，文章结尾部分如果再稍做修改，就很棒了前面是排比的话，结尾也可用排比！你文章是总――分――总结构，文章结尾部分如果再稍做修改，就很棒了

结构清晰，文中每一件叙事都很详细，用词很恰当！如果结尾也能和开头呼应，将是整篇文章的点睛之笔！其中最后一自然段“一横一竖与组成一个十字”可删掉“与”，第一自然段，“老师烛光”中间缺了个“是”！六年级的孩子写出这样的文章，真的是很优秀了！为你点个棒棒的“赞”！继续努力哦！

永永远远支持你，希望你可以在这条创作之路上一直走下去。

每一名老师都是那么的无私

你能联系自己的生活实际，写出自己的感想，不错!

你能联系自己的生活实际，写出自己的感想，不错!

内容真实、具体、生动，条理清晰，用词得当，语句通顺，详略得当，中心突出，立意新颖，结尾自然，前后响应，能写出自己的真情实感，很好!

题材新颖，语句优美，过渡自然，中心明确。希望你愈来愈棒，期待你下一篇作品。

构思新颖，语言幽默，表达流畅

喜欢你的作文，继续加油

作文写的不错，值的我学习

立意很好，写的不错，继续加油！

amazing！必成大器，未来属于年轻人

写的太好了，是我学习的榜样，

构思巧妙，语言得体，让我们看到了一个好老师

不错，小姑娘想象力很丰富。

写的很棒，运用各种修辞手法描写的很深刻，给个赞！