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声音从哪来
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四年级
张子涵
08-25 22:57
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世界上有各种各样的声音,鸣啼声、说话声、音乐声...可你有没有想过,声音到底是从哪发出的?我们做小实验证实一下吧!
做实验前,我准备了这些东西:有尺子、皮筋、小鼓和盐粒。如果你没有盐粒,也可以用白糖,鸡精等颗粒状物体代替。
准备做完了,我们开始做实验吧!第一次,我们用了尺子。把尺子放在桌子边,用手压住,防止掉落。用手按住另一端再松开,"噔",发出声音同时,尺子在上下摆动。第一次实验结束了。
第二次,用到了皮筋。两只手一起拉开皮筋,然后一只手松开。或者两只手拉开皮筋,拨动皮筋。都会发出“邦"
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妈妈我爱你
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三年级
刘浥青
08-25 21:50
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一天清晨，小老鼠皮皮一早起来就开始生气了！皮皮生气的说：“为什么没人爱我！为什么？？？”皮皮非常生气后果非常严重！皮皮还是一直喊叫根本停不下来呢！不管是爸爸还爷爷奶奶都治不了皮皮的这个坏毛病！皮皮又大声说：“我需要爱！！！”意思起来就是……为什么没人爱我，为什么？？我需要爱！！突然，皮皮一下子被抓住了，原来是妈妈。皮皮叫到！妈妈手里拿着扫把狂叫道：“我这么爱你还敢说没有！皮皮的妈妈很生，后果很严……皮皮赶紧说：“有啊，有“啊！”
皮皮在妈妈爱的教育下，他在学校考了第一名。
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扔垃圾
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三年级
刘浥青
08-25 21:45
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今天，是星期一，正是王先生上班的日子，可是……昨天晚上王先生一起跟着朋出去吃饭了，很晚才回来。
所以王先生迟到了当王先生起床看表时……不看还行，一看吓一跳！王先生已迟到了整整1小时，7点了王先生赶紧拿一片面包，带公文包然后拿着垃圾唱着小曲，下楼了。
当王先生发垃圾车快要开走的时候赶紧把垃圾扔了进去。然后当王先生要去上班的时候……他突然发现手里的公文包很重，王先生说：“奇怪了，之前公文包不是很轻吗？怎么又变重了呢？”王先生一看，不看还好一看吓一跳！
原来，王先生慌慌张张的跑下楼忘了左手是公交
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《头脑特工队2》观影感
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四年级
李佳林
08-25 21:19
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《头脑特工队2》观后感
四月天小学四四班李佳林指导老师陈庆利
暑期里，我们全家人一起看了《头脑特工队2》，这部电影讲莱利的十三岁生日，青春期警报响起，并引出接下来的四位新成员：焦焦、尬尬、慕慕和丧丧。这些新情绪的加入，不仅让故事情节更加贴合现实，还让观众共鸣那份青春期的迷茫和不安，非常吸引观众！
焦焦作为反对派的角色，以焦燥不安为驱动力，想方设法地去控制莱利的决策和行动，与自己的思想事与愿违。随后将乐乐、怒怒、怕怕、忧忧、厌厌关到了大脑记忆区，焦焦行为看上去极端，但却深刻地揭示了青春期个体
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乡下人家
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六年级
王欣悦
08-25 21:14
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在我心中，有一个特别温馨的地方，那就是乡下的奶奶家。每当暑假来临，我总会迫不及待的前往那里，享受那份淳朴和宁静。
乡下的房子依偎在绿树掩映的小山坡上，四周是茂密的果树和菜园。清晨阳光透过树叶的缝隙，洒在屋檐上，形成斑驳的光影。小鸟的歌唱伴随着蝉鸣仿佛在演奏一首美妙的乐曲。
这里的人们勤劳而和善，他们用双手种植着每一粒粮食，每一棵果树。我喜欢跟着奶奶去田里，看他熟练地插秧、浇水，感受那份对土地的热爱与敬畏。晚上一家人围坐在院子里吃着自家种的瓜果，聊着家常，温馨而欢乐。
乡下奶奶家的生活节奏慢
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方法
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三年级
臧欣怡
08-25 21:09
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刚好管管管
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《桂花》
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六年级
郭伊涵
08-25 21:06
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芬芳四溢的桂花
深秋了，凉风阵阵袭来，让我们感到丝丝凉意。秋风抚摸着落叶，抚摸着大地，也抚摸着美丽而又芬芳的桂花。
多么讨人喜欢的桂花！让我们来听听它的自我介绍吧！“大家好，我就是可以让你们闻到仙境般气味的、香气扑鼻的桂花。我会在每年的八月至十月渐渐展开那张甜美的笑脸，我那淡黄色的、四瓣短裙似的花瓣保护着花蕊，时不时地轻轻触碰它，一起玩游戏。”
桂花是那样美丽！它一开始是淡黄色的，是个含苞欲放的花骨朵，像个极小的黄色竹笋。渐渐地，花瓣展开了一些，倒过来看，就像一棵树上挂
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没头脑不高兴
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六年级
王欣悦
08-25 21:05
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读完《没头脑和不高兴》，我被两个主角的转变深深触动。原本迷糊而散漫的没头脑，和总是情绪化的不高兴，在经历了一系列的困难和挑战后，逐渐认识到自己的问题并努力去改正。他们的故事让我明白了每个人都有自己的不足但关键在于我们是否有决心去面对和改正。
生活中，我也曾像没头脑一样，经常因为粗心大意而犯错，像不高兴一样，因为一点小事就情绪失控。而这部作品告诉我，我们不能因为害怕失败或者懒惰就逃避问题，而应该勇敢的面对，积极的改变。比如，我现在会在做作业前先列出计划，避免因为没头脑而忘记重要的步骤；我也会尝试
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谁动了我的奶酪
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六年级
王欣悦
08-25 20:59
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在生活的海洋中，总有一些小变化让我们惊讶不已。就像那本《谁动了我的奶酪》。
这本书讲述了4个角色在迷宫中寻找奶酪的故事。起初每个人都沉浸在自己的世界里，奶酪的变化对他们来说毫无意义。然而，当奶酪减少时，有些人选择勇敢的去寻找，而有些人却选择逃避或抱怨。
读完这本书，我想到了自己的生活。有时，我也会像迷宫中的角色一样，对新鲜事物缺乏敏感度。当课程设置调整，兴趣爱好发生变化时，我有时会感到迷茫和不安，仿佛奶酪被人动过了。但这其实是成长的必经之路，只有主动适应变化，才能找到新的奶酪。
《谁动了我
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中国的世界古文化遗产
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六年级
王欣悦
08-25 20:50
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在中国的众多世界古文化遗产中，我最感兴趣的就是长城。长城又被称为万里长城是中国古代人民在抵御外敌入侵的过程中用智慧和力量铸成的一座雄伟的防线。
长城的全长约有21196.18公里，像一条巨龙蜿蜒盘旋在中国的北部，从远处看长城就像一条巨龙横亘在连绵的山脉之上。长城的每一段都有其独特的特点有的陡峭，有的蜿蜒，有的宽阔，有的狭窄。长城的建筑结构也非常独特，由城墙，城楼，烽火台，马道，碉楼等部分组成，每一个部分都有其独特的功能。
长城的历史变迁也非常丰富。早在春秋战国时期，各个国家就已经开始修建长城
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