2013第五届作文大赛方案
已有 10087 次阅读 2013-05-31 10:462013年郑州市第五届中小学生网上作文大赛方案
2013年郑州市第五届中小学生网上作文大赛以“展现个性、抒发真情，实现创新”为宗旨，展现我市丰富多彩的校园文化生活，展示中小学生良好的思想道德风貌和语文素养，提高学生阅读与作文水平，为广大学生营造积极健康的网络环境。大赛具体方案如下：
一、大赛主题
放飞梦想 文明生活
二、参赛对象及时间
全市小学生，初、高中生均可参赛
三、组织机构
（一）主办单位：郑州市教育局
（二）承办单位：郑州市教育局教研室
郑州市现代教育信息技术中心
（三）协办单位：各县（市）、区教育局
（四）大赛平台：郑州教育信息网
四、参赛题目
小学组：
1、命题作文：一位难忘的文明使者
文明就像一盏灯，灯亮一些，我们的身边的黑暗就会少一些。只要你仔细留意，就会发现其实文明就在我们身边。请同学们描述自己身边的文明使者，将文明之风吹到我们生活的每一个角落。
要求：作文内容要具体，要感情真挚地叙写故事，清晰地表达自己的独特感受和真切体验，字数不少于500字。
2、命题作文：梦
同学们一定看过《爱丽丝梦游仙境》吧，英国作家查尔斯·路德维希·道奇森编写的这本书把我们带进了童话王国，使我们感受到了纯真的梦幻，受益匪浅。你在梦中去过哪些地方，有哪些遭遇？挑选一个自己印象深的梦和大家分享一下。
要求：阅读材料，以“梦”为题目，运用联想和想象，丰富表达相关内容。字数不少于500字。
3、命题作文：特别的日子
日子不会总是平淡无味，生活不会总是平静无奇，想一想，从小到大，是不是曾经经历过一些难忘的、不同寻常的日子？是开心的？是难过的？还是惊险刺激的？等等，请写篇文章让大家与你一同回到那个特别的日子吧。
要求：以“特别的日子”为题，多角度地观察生活，发现生活的丰富多彩，写出自己难忘的经历。要捕捉事物的特征，力求有创意的表达。字数不少于500字。
初中组：
1、命题作文：我的少年中国梦
“少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。” -----摘自梁启超《少年中国说》
要求：主旨鲜明，诗歌除外，文体不限，字数600-800字。
2、材料作文。
百合说：“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的庄严使命；我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花!”
不管别人怎么欣赏，满山的百合花都谨记着第一株百合的教导：“我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在。”——选自林清玄的《心灵上的百合花开》
阅读材料，请联系自己的生活体验和感受，题目自拟。要求：①除诗歌外，文体不限；②字数600-800字。
3、命题作文：舌尖上的浪费
有人认为，现在生活条件好了，浪费一点无所谓。于是，节庆时节，聚会场合，请人吃饭往往要多点菜，不然觉得丢面子。公务接待宴会，菜吃一半、倒一半，整只的螃蟹甲鱼、动了几筷子的海鲜、整盘的面食，都被当作垃圾扔掉。据不完全统计，中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达2000亿元，被倒掉的食物相当于两亿多人一年的口粮。 “舌尖上的浪费”已严重到触目惊心的地步。有一种节约叫“光盘”，有一种公益叫“光盘”，有一种习惯叫“光盘”！所谓“光盘”，就是指就餐时倡导人们不浪费粮食，吃光盘子里的东西，吃不完的饭菜打包带走。
要求：诗歌除外，文体不限，字数600-800字。
高中组：
1、命题作文：我的少年中国梦
“少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。” -----摘自梁启超《少年中国说》
要求：主旨鲜明，诗歌除外，文体不限；字数800-1000字。
2、材料作文
近日，一组香港大黄鸭因为“漏气”变成“片皮鸭”的图片再度风靡网络。有传言称，在香港尖沙咀海运码头展出的大黄鸭泄气，是被内地旅行团游客烧坏了；“充气大黄鸭在港不幸爆掉，乃大陆沈阳某旅行团的胡某扔烟头所致”。展出方发言人称“这完全是谣言”。他表示大黄鸭没有受到蓄意袭击，也不是被海上飘流物刺穿，只是拖走做例行检查。而官方媒体则在反思：为什么大陆游客躺着也会中枪？
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。字数800-1000字。
3、材料作文
“摊主回家吃饭。买馍请把钱放到箱子里。谢谢合作。买馒头的请留钱。”这是郑州市纬五路62号院一位老大娘的馒头摊上的招牌。年过七旬的张景珍卖馒头从来不用守摊，回家吃饭休息只需把摊子一撂，顾客拿了馒头自然留钱。5年来，买卖全凭市民自觉。对于人们的诚信，“馒头老太”没有丝毫担忧，她说：“啥时候饿了就把摊子撂这儿回家，可放心了。”她对那些想买馒头的人和那些不买馒头而路过小摊的人有一种充分的信任。对此你怎么看，请联系现实写一篇800-1000字的评论或感想，题目自拟。
五、大赛要求
（一）大赛分为小学组、初中组、高中组三个组别；
（二）作品必须为作者原创，并且未在市级（含市级）以上评比活动中获奖的作文。
（三）个人来稿按组别投稿，每个参赛题目限投一篇；
（四）辅导教师必须注册为作文博览教师用户，要认真、仔细审核学生网上参赛的作文。
六、投稿方式
参赛选手及辅导教师须先在“郑州市中小学生网上作文博览” (http://zwbl.zzedu.net.cn)频道注册，注册完成后，登录即可投稿（评论）。
选手及辅导教师在注册时，要注明个人真实姓名、联系方式、学校主管部门及学校名称、本人所在年级、相片等个人信息，要保证信息的真实性，以便顺利参加大赛，领取奖品。
七、奖项设置
（一）单项奖
小学组评出一等奖作品80篇，二等奖作品100篇，三等奖作品150篇，优秀辅导教师180名。
初中组评出一等奖作品60篇，二等奖作品90篇，三等奖作品100篇，优秀辅导教师150名。
高中组评出一等奖作品40篇，二等奖作品70篇，三等奖作品80篇，优秀辅导教师110名。
（二）组织奖
对在大赛中组织较好的单位给予表彰，评出优秀组织奖50名。
八、奖励办法
为获奖者颁发证书及物质奖励，获奖作品将集结成册，制作电子书籍，在“郑州市中小学生网上作文博览”(http://zwbl.zzedu.net.cn)中发布。
九、评选办法及具体细则
1、征文评选采用网络积分+评委打分的评比办法，其中，网络积分占30%，评委打分占70%。
（1）每篇征文网络积分依据作文被阅读次数、作文被评论质量进行积分累积。具体细则如下：
①作文被阅读一次加 5分；
②作文被评论一次加 5 分。
（2）大赛组委会将组织专家对所有参赛作文打分，结合网络积分评出各类奖项。
2、学生作文获得一、二等奖的辅导教师被评为优秀辅导教师，辅导教师必须对学生的作文认真审核和把关，杜绝抄袭和过于简单作文参赛。
十、大赛最终解释权归郑州市现代教育信息技术中心。
