注意: 正文中红色的字:眉批。
红色下划线的字:好词靓语。
作者:张淙宣
(1) 《那一次,我真的很开心》在我们成长的路上,总要学会许多东西,它们像夜空中的繁星,数不清;像沙滩边迷茫的贝壳,拾不尽;像草地边的野草,烧不尽。而我今天要讲的则是我认为最有意义的一件事情——炸薯条。我从小就特别喜欢吃薯条,我喜欢它的那种光颜色泽,喜欢它的焦香酥脆,喜欢它散发出的迷人的味道。它使我的心情得到舒缓,由难过变成开心。我的家离城里有点远,偶尔才能吃上一次薯条,妈妈见我眼馋,就在网上学习如果做薯条,可看到妈妈汗如雨下的场面我心里十分难受,为了让我吃上心爱的薯条,尝试了一次又一次。于是我下定决心,要自己学会做薯条,我和妈妈一起学习。首先要把土豆洗净去皮,再切成像毛毛虫一样的长条状,然后把它们放在清水中浸泡十到二十分钟的时间,然后再放到沸水中煮两分钟,捞出,过凉水。颜色一变即可,切记千万不能煮久了,土豆会太烂,后果可想而知,没法炸成硬实的薯条了,控水后,平铺在干净的厨房纸上吸水,干燥几分钟,最后用保鲜膜包裹起来,放在冰箱冷藏几个小时后拿出,锅里倒入大量的油,油锅热后放最大火,炸至薯条变硬,表面呈金黄色时捞出沥干,撒上食盐,这样香香脆脆又美味的薯条就诞生啦。经过这次的学习,我明白了一个道理,炸薯条看上去其实挺简单的,但实际上要注意的事项还挺多,所以说,任何一件事情都要用心做,认真做,切不可掉以轻心。看着这盘发光的薯条,我不禁感慨万千…… 眉批:结尾扣题很明确。
| 指导老师点评: |
| 整篇文章首尾呼应,结构完整!开篇的排比句也是本文的亮点!重点描述做薯条的过程“首先”、“再”、“然后”等词的连接,可见思路很清晰也一定是亲身体验才能记录的这么有序。文中“洗净”、“切成”、“浸泡”、“放到”、“捞出”等一系列动词的使用详细、准确的将小作者制作薯条的过程再现于眼前! |
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