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卢怡茹

咀嚼成长

发表时间:2021-08-01 14:35 阅读次数:837 评论次数:0

    
指导老师:宋玲玲   所属学校:中牟县文昌街学校
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注意: 正文中红色的字:眉批。

红色下划线的字:好词靓语。

当前作文字数:708
段落数:7
句数:20

咀嚼成长

作者:卢怡茹

(1) 苦难是人生之树上一颗奇异的果实,不懂得它的人,一尝便知其苦;而懂得它的人则知道,只有细细地咀嚼,才能尝到那苦后的甜。 眉批:开头押题写,再运用修辞手法,才可能写出一个漂亮的凤头。

(2) 有人说,生有苦难,活着即炼狱;有人说,不如意事常八九;有人说,自古英雄多磨难……由此看来,生活即是一棵长满苦难之果的大树,而我们,学会了咀嚼苦难,也就学会了品味人生。

(3) “莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。”咀嚼苦难,我们才能活得坦然。你看那泛舟赤壁的苏子,在明月清风间咀嚼乌台诗案的苦难和被朋友出卖的痛苦,然后默默咽下这生活的苦酒。他把苦难的酒酿成放达的歌,寄情山水,逍遥红尘,获得了心灵的解脱。

(4) “我要扼住命运的咽喉!”咀嚼苦难,我们才能超越自我。也许双耳失聪对于一个音乐家来说是致命的打击,但贝多芬却对命运说“不”。这个生活在苦难深渊中的人,用心咀嚼着耳聋的痛楚,众人的嘲讽,将苦难的果实连汁吞下,然后用颤抖的手在琴键上弹奏着,终于弹出了令人惊叹的旋律。这个咀嚼苦难的人,用心奏出了欢乐的歌,使自己的生命得到了升华。 眉批:留心周围事物,内容描述有场景感。

(5) 咀嚼苦难

(6) “苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!”咀嚼苦难,我们才能走向成功。江山断送对君主意味着什么?死亡?至少对勾践不是。这个落魄的君主,在吴国的牢狱中,在夫差的皮鞭下读懂了苦难的含义。他一面品尝胆汁,一面构建着建国的蓝图,终于,越国灭吴不再是遥不可及的神话,勾践也因此名垂千古

(7) 苦难是一颗奇异的果实,只有细细咀嚼,才能品出那埋在苦

(8) 涩背后的甘甜,尝出了苦难的真味,也就懂得了人生的真味,那看似泥泞坎坷,布满险滩的人生路,也将变成康庄大道,一马平川 眉批:题旨明确,是作文的根本,建议结尾能用更精练的语言表达题意,起到画龙点睛的作用。

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