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郑嘉祯
同桌的你
发表时间:2018-06-12 13:34
阅读次数:10321
评论次数:260
指导老师:侯盼 所属学校:郑州市二七区荆胡小学
指导老师点评说明:
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指导老师点评:
“各人有各人之情景,就本人身上,发挥出来,悲欢有主,啼哭有根,张三之冠,李四万万带不上去。”文章虽未出现对人物的外貌描写,但一个温顺的、认真的、热爱学习的小姑娘立刻出现在我眼前。对事例的描写,对细节的刻画,当看到那句“立体环绕声”时,我和你感同身受,好的文章亦是如此,不用华丽的辞藻,寥寥数笔,将人物的特点勾画得一览无余,人物的言谈举止有了鲜明的个性。初读文章,老师看到了课堂之上那两双认真的眼睛,看到一对相互帮助的同桌。加油!嘉祯!
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郑嘉懿
2018-07-08 11:16
全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。
王香花
2018-07-08 11:14
本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。
郑嘉祯
2018-07-08 11:13
充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动.
贺小梅
2018-07-08 11:12
一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。
郑嘉懿
2018-07-07 22:20
你的语言太吸引人了,你积累的那么多表示人物心情的词语,真棒!你的比喻句也是那样生动、贴切,最后结尾实在精彩极了!
王香花
2018-07-07 22:15
全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣
郑嘉祯
2018-07-07 22:14
叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。
贺小梅
2018-07-07 22:13
全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作
郑嘉懿
2018-07-07 19:32
只有经历而且用心去感受才能写出这样的好作文。
王香花
2018-07-07 19:31
叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。
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