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郑嘉祯
同桌的你
发表时间:2018-06-12 13:34
阅读次数:10336
评论次数:260
指导老师:侯盼 所属学校:郑州市二七区荆胡小学
指导老师点评说明:
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指导老师点评:
“各人有各人之情景,就本人身上,发挥出来,悲欢有主,啼哭有根,张三之冠,李四万万带不上去。”文章虽未出现对人物的外貌描写,但一个温顺的、认真的、热爱学习的小姑娘立刻出现在我眼前。对事例的描写,对细节的刻画,当看到那句“立体环绕声”时,我和你感同身受,好的文章亦是如此,不用华丽的辞藻,寥寥数笔,将人物的特点勾画得一览无余,人物的言谈举止有了鲜明的个性。初读文章,老师看到了课堂之上那两双认真的眼睛,看到一对相互帮助的同桌。加油!嘉祯!
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贺小梅
2018-07-03 22:51
本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。
郑嘉懿
2018-07-03 22:23
细节描写颇具匠心。极富功底。
王香花
2018-07-03 22:22
这篇作文语言活泼明快,富有情趣。
郑嘉祯
2018-07-03 22:18
层次井然,结构严密 记事生动有趣
贺小梅
2018-07-03 22:17
吐词雅洁,文字生动 叙事畅达,抒情真摰 叙述简洁切题
郑嘉懿
2018-07-03 20:05
这一次做得不错,再努力些就会更棒!
王香花
2018-07-03 20:03
本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。
郑嘉祯
2018-07-03 20:02
全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作
贺小梅
2018-07-03 20:00
你的语言太吸引人了,你积累的那么多表示人物心情的词语,真棒!你的比喻句也是那样生动、贴切,最后结尾实在精彩极了!
杨雨霏
2018-07-03 12:28
小作者的这篇文章,内容紧扣主题,中心明确;选材真实,符合生活实际,使人有种“同桌的你”就在自己身边的感觉;结构层次、段落清楚、明了,过渡自然,开头和结尾相互照应;通过真实的案例把“同桌的你”的性格描写非常到位,并且详略得当;文章中的句子通顺、准确,病句少。运用比喻、拟人、夸张等手法,标点符号运用正确。总体来说,这篇文章为一篇紧扣主题、结构合理、真实、细节描写恰当的好文章。
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