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龚新雅
朋友名字叫创客
发表时间:2017-08-10 13:34
阅读次数:13731
评论次数:30
指导老师:方淑霞 所属学校:郑州市二七区汝河路小学
指导老师点评说明:
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评论(
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王丽娟
2017-09-23 17:20
本文内容具体,语言生动,条理清楚,开头新颖,结尾前后呼应,点明从中懂得的道理,深化了主题。是一篇优秀的文章!
王丽娟
2017-09-10 12:12
本篇作文,小作者首先巧妙的用悬念开头,吸引了读者,中间过程描写详细,条理清楚,最后首尾呼应,点明主题。堪称一篇优秀的文章!
曹月格
2017-09-10 11:36
本篇习作内容具体,语言生动,以小作者自己的亲身体验和独特感受,阐述了创客的意义和魅力!加油小创客!
周星
2017-08-31 19:17
整篇习作内容具体细致,语言形象生动,首尾呼应,条理清楚,展现了小作者的写作实力!
Marry
2017-08-30 18:43
本篇作文描写内容具体,条理清楚,语言生动,表达了小作者的独特感受,让读者也感受到了创客的魅力。真是一篇佳作!
曹月格
2017-08-30 08:32
小作者以自己的真实体验,具体生动的语言,表达了对创客的理解,条理清楚,是一篇优秀的文章!
曹月格
2017-08-26 22:15
很棒的文章!无限创意,勤于践行!加油,小创客!
周星
2017-08-26 22:02
创客教育是未来教育的发展方向,它的意义不仅是让孩子天马行空地想象,毫无顾虑地实践,而且告诉孩子,所谓成功不是学习唯一的目的,尝试和挑战本身充满乐趣,失败本身亦是财富。本篇文章的小作者就用自身的体验感受,生动的语言诠释了这一点,真棒!
Marry
2017-08-26 21:40
这篇文章通过小作者的真实体验,用形象生动的语言表达了自己的独特感受,让读者也感受到了创客的魅力和意义所在,很棒的作文!
王丽娟
2017-08-26 21:33
这篇参赛作文,来源于小作者平时的语言积累与运用,条理清晰,语句流畅,通过自己的切身体验表达了对创客的独特理解和感受,是一篇优秀的文章!
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