提示:俗话说“人心齐,泰山移”。请把你和亲人(伙伴、同学等)“齐心合力”完成一件事的过程写一写。
要求:文体不限,诗歌除外,400字以内。
提示:礼貌,是我们中华民族的传统美德,礼仪周到会让人感到温暖愉悦,请写一写你做过的、看见的“懂礼仪”的事情,注意叙述清楚过程。
要求:文体不限,诗歌除外,400字以内。
提示:在我们的身边,会有某一个人、某一件事 、某一个城市,甚至是我们伟大的祖国……值得我们竖起大拇指称赞,请写一写吧!
要求:先把题目补充完整,然后写一篇习作。记叙具体,感情真实,文体不限,400字以内。
提示:中国那么大,你曾去过哪里?是历史悠久的风景名胜?是各具特色的繁华都市?还是富有现代气息的科技场馆......请以“难忘的旅行”为题写一篇作文,把你旅行中印象最深的一次见闻、感受或收获写出来。
要求:内容具体,表达真情实感。文体不限,诗歌除外,不少于400字。
提示:你是否知道自己的家乡有哪些名人?你了解他们的事迹吗?如果了解不多,可以做些调查访问,也可以直接去拜访,然后写一位家乡的名人。
要求:语句通顺,内容具体。题目也可自拟,不少于400字。
提示:“没有一艘船能像一本书,也没有一匹马能像一页跳动的诗行,把人带向远方。”小学阶段,你一定读过很多书!选择一本你最喜欢的书,写出自己的感受和见解。
要求:把感受最深的内容写具体,表达真情实感。题目也可自拟,不少于400字。
提示:生命,应该在成长的岁月中打开心灵,迎接阳光和雨露,在努力中生长,开出自己的花来。请以“花开”为题,记录你成长中的经历和收获。
要求:文体不限,诗歌除外,不少于600字。
提示:有许许多多的事情,是初中岁月中的同学、朋友一起完成的。这些事情,见证着你们的青春,寄托着你们的深情,是你们共同的人生印记。请补全题目,完成作文。
要求:请补全题目,完成一篇不少于600字的作文,文体不限,诗歌除外。
提示:梦想是石,敲出星星之火;梦想是火,点燃希望之灯;梦想是灯,照亮夜行的路;梦想是路,引我们走向黎明。每一个中国人的梦想,共同汇成伟大的中国梦。请以“筑梦”为话题,自拟题目,围绕如何实现梦想,记录自己或身边人的经历或见闻感受。
要求:文体不限,诗歌除外,不少于600字。
提示:高中集体生活,总是那么美好。这里有风华正茂的青春意气,有专心致志的学习求索,有一路同行的欢歌笑语,更有生命成长的许多感动。请以“最美的青春我的班”为题,记录成长中的班集体生活,用精彩和感动诠释最美的青春。
要求:文体不限,诗歌除外,不少于800字。
提示:
阅读材料,根据要求完成一篇不少于800字的文章。
一座荒园里,池子干涸,花木枯萎,夜莺远离,只有荒草与荆棘生长着。有一天,忽然有几个人到园里来。他们看见眼前的景象,决定改造荒园。
他们开始讨论改造的方法。有人说:“应该先把荒草和荆棘除掉,然后再栽新的花木。”另一个人说:“不对。应该先把花木运来,再去砍除恶草和荆棘,因为——”还有人说:“我同意A君的话,恶草和荆棘如果不先除去,花木是绝不能栽种的。因为——”
他们各举了许多理由,互相辩论着,还用了许多例子来证明他们的话,由早餐的时候一直辩论到正午,月上梢头,他们还没有停止。甚至于因为意见不合,互相攻击……
荒园,依旧荒芜。
要求:根据材料内容,自选角度立意,自拟题目,完成一篇不少于800字的文章,文体不限,诗歌除外。
提示:“和衷共济”“和而不同”“天时地利人和”……在中国文化中,“和”字结构简单,却有着丰富的内涵和深远的意境。它根植于中国人的血脉深处,渗透着中国人几千年来待人接物的原则与智慧。请以“和”字为话题,结合你身边的生活以及自己的所思所感,完成作文。
要求:自拟题目,文体不限,诗歌除外,不少于800字。
看到这篇文章的题目眼前一亮,作家二月河锲而不舍的精神值得大家学习,文章写的真的很好。小作者,支持你!
小作者推荐的这本书很好,之前也读过从中学习了很多中国历史。
文章让我们明白了很多,让我们受益匪浅!
每一个消防员是伟大的!我们要像他们学习!
梦想是一种让人坚持并为之奋斗的东西,有梦想就有希望。孩子,你的作文让我看到了一个懵懂少年的梦想,让我看到了祖国的希望!起飞吧,你的人生必定因梦想而精彩!
对这本书很用心的去看和体会,才会有如此深刻的感悟,继续加油!
写的非常不错,语言朴素中心明确构思合理行文层次清楚。加油,希望在今后能够更上一层楼,共同进步。加油!!!!
读书使人进步,希望你能一直坚持下去。
梦是美好的,是需要切合的,为了那个小小的梦想,我们彼此努力前行。
从文中能看得出小作者是一个很喜欢看书的人。
要从小培养娃娃们的爱国意识,维护祖国统一和平。
我感觉这像是在抄资料!可以多加一些自己的想法
六年级的孩子,能以自然的想象把自己融入进去,又以流畅的文笔把读者带入进去,真的很难得。
真不错!应该是一位勤学苦练的小学霸!
以善心爱人,以善于待人,孩子,让我们共同营造一片爱心世界!
与众不同的旅游经历,在活动中自我成长!棒棒哒!
那里有危险那里就有消防官兵,为我们伟大的消防官兵点赞,也为我们的小作者点赞。以问句引出主题,结尾又完美的升华了主题,真棒!
小作者善于观察,热爱学习,通过对拔河比赛细致入微的描写,突出了合作力量大的主题。
小作者文笔了得,词汇量很大,平时一定大量阅读积累,小学生写出这样的文章着实不简单。
少年强则国强,少年富则国富,少年屹立于世界,则国屹立于世界!我们要向革命先辈学习,作为祖国的新青年,我们更应该好好学习,将来为祖国的建设出力,小作者棒棒的。
之前关注过小作者的作品,这篇文章感觉更加成熟老道,看得出他一直在努力不断在进步,可喜可贺,希望你能一直坚持写作。
文章详略得当,主次分明,思路清晰,精挑细拣,素材似为主题量身定做。
小作者假期生活丰富多彩,选材新颖,你不仅会学习,还挺会玩儿,玩后还写了一篇好作文,这样的假期生活真是有意义呀!
用自己的亲身经历诠释了团结就是力量。
小作者的文章字里行间都体现出了对老师的敬重,文章饱含真情实感。你真的很棒,继续努力!
通过描写蚂蚁搬家和狼群捕猎两个典型事例来说明合作力量大的道理,文章语言朴实却极具说服力,你真的很棒!
本文小作者选用一个典型的细节~~拔河比赛过程的描写,突出了本文的主题:合作就是力量。
文章取材于生活,能通过打篮球感悟出团结合作力量大的道理,继续努力!
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